ج٥)
١٧نوفمبر ٢٠١٣م
الخميس
-
لم أتوقع أن آلف مسقط سريعا، غدوتُ منتميا إليهاِ أكثر من قريتي الأولى، فليسَ من الأسبوع متّسعٌ للقريَةِ عدا يوم أو اثنين من كلِّ أسبوع، ولا حقا يوم أو اثنين من كلِّ أسبوعين.
طولُ المكثِ في مسقطَ، والحرّية التي لا يقفُ أمامها أخٌ كبير يأمرُ وينهى،السَّهر الحرُّ، النومُ المفتوحُ، المكيّف الذي لا يُطفأ، ودورة المياه التي لا يتزاحم عليها أحد معي غالبا، ممارسةُ الضَّجّة والهدوء بدون قيدٍ، كّلُّ هذا يغري بالحياةِ أكثرَ.
خرجتُ من بيتنا ولي قِبلةٌ واحدَةٌ، أما الآن، فلي صلوات كثر، وأكثرُ من قبلةٍ:
حديقة العاشقين قبلةُ الغُروب، باحة المكتبة قبلةُ كلّ ِظهيرةٍ، مطرحُ والبحرُ والرّصيف قبلةٌ لـ الليل الطويلِ، والسريرُ اللعينُ قبلةُ الفجر!
-
يومُ الأحدِ مضطربٌ دوما، ثقيلٌ لأنّه يومُ الدّراسةِ الأولُ بعد إجازةِ الأسبوع، ماتعٌ لأنّ جلسة الشِّعر فيهِ، مزعجٌ لأنّ فيه محاضرتٍ أربع.
يخفُّ لأني أحذفُ المحاضرةَ الأخيرةَ التي تتقاطع معَ جلسة الشّعرِ، أغيب عنها ولا أبالي!
-
أتسرّب كقطرةِ ماء من غيمةٍ لم يحنْ غيثها، من قاعةِ الدرسِ إلى الرّصيفِ، أتحاشى زملاء الدراسةِ، لا أنتظر الحافلةَ، أتأملُّ مدخل المكتبةِ الرئيسةِ حيثُ نسيتُ قلبي ذاتَ شهيقٍ!، أعدُّ النخلاتِ، الأشجارَ، أنظر للنافورةِ البعيدةِ تزفرُ الماء وتشهقُه، أتأمّل اللوحةَ الخضراء، حيثُ وقفَت سمارُ
سمار؟
سمّيتها سمارْ، تلكَ التي توّهمتُها، لا يهِم،
ثمَّ أذهبُ إلى حديقةِ العلومِ، أقرأ من كتابي، وأحثُّ العقاربَ في ساعتي على العَجلةِ.
-
١٧نوفمبر ٢٠١٣م
الخميس،٥:٤٠م
-
سبقتُ جهاد إلى جلسة جماعةِ الشّعر، أنتبه متأخرا إلى أنّ اسمها جماعة الخليل.
الخليل: تنهالُ عليها معاني اسمِ الرّجل الذي سمّيت بهِ، هنا بستانٌ واسعُ الوردِ، أنيقُ الطّينِ، وليسَ لرائحتهِ اسمٌ أبدا، خليطٌ من كلِّ روائح الطيب التي خلقها اللهُ، سيطلقُونَ عليها، وعلى حالات الـ التفاعلات القلبية الخليلية: احتباب.
كلُّ فردٍ هنا -مهما غطّت وجهه مسحةٌ من توجُّهه- لو كانَ بلحيةٍ طويلةٍ، أو بثوبٍ طويلٍ، لو كانتْ بشعرٍ منشولً و"شيلةٍ" -مزركشةٍ بألوان الطّيف-معلّقةٍ على الكتفِ، أو كانت بعباءة رأسٍ وغشوةٍ سوداوان، كلّهم يحملون في قلبهم ذلك الاحتباب.
كلا بل رانَ على قلوبِهم؟
يبدو ذلكَ.
-
كانتِ القاعةُ خاليةً تماما، لكنّ الهاجِسَ هذه المرّةَ لم ْ يطرأ عليَّ، أصبحتُ أوّل الواصلينَ دوما، وكأنَّي المسؤول أمام الجميعِ عن السّكينة في تلكَ القاعةِ
أصُفُّ الكراسي، لا تعجبني الطريقةُ، أعيدُ تشكيلها بطريقةٍ أخرى، أُحضّر فكرةً ما كي أبدوَ مهتمَّا، أستعيد تلك الكلمات الغريبةَ عليّ
حداثة، ميتافيزيقيا، أدونيس، لوركا، سوريالية، صوفية....
أخجلُ من السؤالِ عن معانيها :سأبدو جاهلا وساذجا! أقول لنفسي.
-
٦:٠٠م
-
تصلُ مبكرةً أحيانا، وفي منتصفِ الجلسةِ أحيانا أخرى، حضورها يعني حضورَ الجميعِ، ويعني من زاوية ما، حضورَ أمهاتِنا نحنُ الصِّغار، حديثي العهد بالغربة،. ،كانتْ أوّل من رحّب بنا في الخليل.
جِهان، طالبةٌ في سنتها الرابعةِ، شاعرةٌ، وسريعا نعرف أنها اسم بارز في الساحةِ يُكبرهُ كبارُ أدباء الساحةِ.
وصَلت وليسَ سوايَ في القاعة، وبتردد واضحٍ دخَلتْ القاعة:
• ممكن أجلس هشامْ؟
-أهلا أستاذة، تفضلي
•أنت رتّبت القاعة؟
-أنا
•شكرا هشام، كنت جاية أرتبهم..
متى جاي أنت؟
-٥:٤٠ تقريبا، طوّفت محاضرتي الأخيرة، الجلسة أجمل.
•هههههـ، بعدك فاونديشن لا تتغيب كثير
- كل يوم أحد أطوّفها عشان أحضر الجلسة، ما ممكن يتغير وقتها؟ محاضرتي تخلص ٦:٣٠، وفي الإعلان الجلسة تبدا ٦:٠٠، ما أريد أفوّتها!
•يا ربّي، صار غيابك كثير، تعرف إنك ممكن ترسب بسبب الغياب؟
- لأ، ما خبّرونا! كيف يعني؟
دَخَلتْ مجموعة من الطالباتِ، أشارت لي جيهان-كما أحب نداءها- أنها ستخبرني لاحقا، كنتُ أخطط لمغادرَة القاعةِ، لا يجوز لي البقاء في قاعةٍ كلها بنات: أقول في نَفسي.
في غضون دقائق، وصلَ جهاد، فالشباب الكبار واحدا إثر آخر، بعضُ الفتياتِ، يتقاطرونَ كأنهم رذاذ خريفٍ، تنطلقتْ الجلسةُ.
حواراتٌ متنوِّعةٌ حول رؤانا الشّعرية، تتصاعد حتّى يحمى وطيسها، يستفزُّ سعيد ذلك `السّلفيَّ الصَّغير` -كما يسمّيه- داخلنا، يتعرّض لثوابتنا، يحاول هدمها بأسلوب ساخرٍ جدا، يسانده خالد، يذكرُ شعراء نعدّهم الأفضلَ ذكرَ المستنقصِ، يصف قصائدهم بالمنظوماتِ الرّديئةِ ، يتصاعدُ النقاشُ أكثر، ندافعُ عن أفكارنا،نجيّشُ آيةً من ذاكرةِ المدرسةِ وحديثا من دروس المركز الصيفي، علّهمَا يساندان في الدفاع عن فكرتنا، نفشل في مجابهة طلاب جامعيين يكبرونا بسنوات أربعَ، ينجحونَ في إشعارنا بالحرَجِ والتقازُم، حينها يأتي صوتُ جيهانَ باردا على قلوبنا
جيهان يا جيهان، آه لوتعلمينَ...
تثني جيهان على رأيِ أحدنا، تتهم سعيد وخالد بالمراوغة في النقاش، تشعرنا أنّا كنّا نناقشُ بعقلِ مثقّفٍ واعٍ، نؤمنُ بذواتنا كثيرا.
نصلُ إلى وقتِ إلقاء قصائدنا، كنّا نتردد، نخجلُ، نشعرُ بالصَّغارِ أمامهم، بعضهُم كانَ يُشجّعنا، وكانَ بعضُهم يضحكُ، وفي وجهه أماراتُ استهزاءٍ واضحةٍ بما نُلقيهِ من أبياتٍ -إن حالفها الوزنُ أحيانا وخَلت من كسورٍ- لم تخلُ من سذاجة الموضوع، وبساطةِ الصورة وغرابة التركيبِ، كما يقولون لنا.
طريقةُ إلقائنا القصائد كانتْ تثير بعضهم أكثر للضّحك، وفي أفضل حالاتِهم، يمتقع وجه أحدهم لأنه يحبسُ ضحكته داخلهُ تفاديا لإحراجِ شاعرٍ مبتدئ!
وحدها جيهان من الكبار، وبعضُ من يصغرونها كانوا ينصتُون بكلِّ ما يملكونهُ من قلبٍ،تصفقُ جيهان بحرارةٍ فتصفق معها القاعةُ، وقد تشيد ببيت أو صورةٍ من القصيدةِ، وقد تطلبُ إعادة مقطعٍ أعجبها.
-
٢١نوفمبر ٢٠١٣م
الخميس
-
أسترجعُ خيالاتي عنها، وبينَ يديَّ كتابي الذي لم أقلب منه صفحةً منذ ذلكَ الوهمِ، أنتظرُ أوّل حافلةٍ تأخذني إلى الضفّة الأخرى للغداءِ، لأستعيد جدولي الذي شربكَه الوهمُ وأربكه، أقلِبُ صفحةً من كتابي لحينِ وصول الحافلةِ، وفجأة.ً...
يُتبع: ج٦
لآرائكم واقتراحاتكم:
http://sayat.me/hasheem96
١٧نوفمبر ٢٠١٣م
الخميس
-
لم أتوقع أن آلف مسقط سريعا، غدوتُ منتميا إليهاِ أكثر من قريتي الأولى، فليسَ من الأسبوع متّسعٌ للقريَةِ عدا يوم أو اثنين من كلِّ أسبوع، ولا حقا يوم أو اثنين من كلِّ أسبوعين.
طولُ المكثِ في مسقطَ، والحرّية التي لا يقفُ أمامها أخٌ كبير يأمرُ وينهى،السَّهر الحرُّ، النومُ المفتوحُ، المكيّف الذي لا يُطفأ، ودورة المياه التي لا يتزاحم عليها أحد معي غالبا، ممارسةُ الضَّجّة والهدوء بدون قيدٍ، كّلُّ هذا يغري بالحياةِ أكثرَ.
خرجتُ من بيتنا ولي قِبلةٌ واحدَةٌ، أما الآن، فلي صلوات كثر، وأكثرُ من قبلةٍ:
حديقة العاشقين قبلةُ الغُروب، باحة المكتبة قبلةُ كلّ ِظهيرةٍ، مطرحُ والبحرُ والرّصيف قبلةٌ لـ الليل الطويلِ، والسريرُ اللعينُ قبلةُ الفجر!
-
يومُ الأحدِ مضطربٌ دوما، ثقيلٌ لأنّه يومُ الدّراسةِ الأولُ بعد إجازةِ الأسبوع، ماتعٌ لأنّ جلسة الشِّعر فيهِ، مزعجٌ لأنّ فيه محاضرتٍ أربع.
يخفُّ لأني أحذفُ المحاضرةَ الأخيرةَ التي تتقاطع معَ جلسة الشّعرِ، أغيب عنها ولا أبالي!
-
أتسرّب كقطرةِ ماء من غيمةٍ لم يحنْ غيثها، من قاعةِ الدرسِ إلى الرّصيفِ، أتحاشى زملاء الدراسةِ، لا أنتظر الحافلةَ، أتأملُّ مدخل المكتبةِ الرئيسةِ حيثُ نسيتُ قلبي ذاتَ شهيقٍ!، أعدُّ النخلاتِ، الأشجارَ، أنظر للنافورةِ البعيدةِ تزفرُ الماء وتشهقُه، أتأمّل اللوحةَ الخضراء، حيثُ وقفَت سمارُ
سمار؟
سمّيتها سمارْ، تلكَ التي توّهمتُها، لا يهِم،
ثمَّ أذهبُ إلى حديقةِ العلومِ، أقرأ من كتابي، وأحثُّ العقاربَ في ساعتي على العَجلةِ.
-
١٧نوفمبر ٢٠١٣م
الخميس،٥:٤٠م
-
سبقتُ جهاد إلى جلسة جماعةِ الشّعر، أنتبه متأخرا إلى أنّ اسمها جماعة الخليل.
الخليل: تنهالُ عليها معاني اسمِ الرّجل الذي سمّيت بهِ، هنا بستانٌ واسعُ الوردِ، أنيقُ الطّينِ، وليسَ لرائحتهِ اسمٌ أبدا، خليطٌ من كلِّ روائح الطيب التي خلقها اللهُ، سيطلقُونَ عليها، وعلى حالات الـ التفاعلات القلبية الخليلية: احتباب.
كلُّ فردٍ هنا -مهما غطّت وجهه مسحةٌ من توجُّهه- لو كانَ بلحيةٍ طويلةٍ، أو بثوبٍ طويلٍ، لو كانتْ بشعرٍ منشولً و"شيلةٍ" -مزركشةٍ بألوان الطّيف-معلّقةٍ على الكتفِ، أو كانت بعباءة رأسٍ وغشوةٍ سوداوان، كلّهم يحملون في قلبهم ذلك الاحتباب.
كلا بل رانَ على قلوبِهم؟
يبدو ذلكَ.
-
كانتِ القاعةُ خاليةً تماما، لكنّ الهاجِسَ هذه المرّةَ لم ْ يطرأ عليَّ، أصبحتُ أوّل الواصلينَ دوما، وكأنَّي المسؤول أمام الجميعِ عن السّكينة في تلكَ القاعةِ
أصُفُّ الكراسي، لا تعجبني الطريقةُ، أعيدُ تشكيلها بطريقةٍ أخرى، أُحضّر فكرةً ما كي أبدوَ مهتمَّا، أستعيد تلك الكلمات الغريبةَ عليّ
حداثة، ميتافيزيقيا، أدونيس، لوركا، سوريالية، صوفية....
أخجلُ من السؤالِ عن معانيها :سأبدو جاهلا وساذجا! أقول لنفسي.
-
٦:٠٠م
-
تصلُ مبكرةً أحيانا، وفي منتصفِ الجلسةِ أحيانا أخرى، حضورها يعني حضورَ الجميعِ، ويعني من زاوية ما، حضورَ أمهاتِنا نحنُ الصِّغار، حديثي العهد بالغربة،. ،كانتْ أوّل من رحّب بنا في الخليل.
جِهان، طالبةٌ في سنتها الرابعةِ، شاعرةٌ، وسريعا نعرف أنها اسم بارز في الساحةِ يُكبرهُ كبارُ أدباء الساحةِ.
وصَلت وليسَ سوايَ في القاعة، وبتردد واضحٍ دخَلتْ القاعة:
• ممكن أجلس هشامْ؟
-أهلا أستاذة، تفضلي
•أنت رتّبت القاعة؟
-أنا
•شكرا هشام، كنت جاية أرتبهم..
متى جاي أنت؟
-٥:٤٠ تقريبا، طوّفت محاضرتي الأخيرة، الجلسة أجمل.
•هههههـ، بعدك فاونديشن لا تتغيب كثير
- كل يوم أحد أطوّفها عشان أحضر الجلسة، ما ممكن يتغير وقتها؟ محاضرتي تخلص ٦:٣٠، وفي الإعلان الجلسة تبدا ٦:٠٠، ما أريد أفوّتها!
•يا ربّي، صار غيابك كثير، تعرف إنك ممكن ترسب بسبب الغياب؟
- لأ، ما خبّرونا! كيف يعني؟
دَخَلتْ مجموعة من الطالباتِ، أشارت لي جيهان-كما أحب نداءها- أنها ستخبرني لاحقا، كنتُ أخطط لمغادرَة القاعةِ، لا يجوز لي البقاء في قاعةٍ كلها بنات: أقول في نَفسي.
في غضون دقائق، وصلَ جهاد، فالشباب الكبار واحدا إثر آخر، بعضُ الفتياتِ، يتقاطرونَ كأنهم رذاذ خريفٍ، تنطلقتْ الجلسةُ.
حواراتٌ متنوِّعةٌ حول رؤانا الشّعرية، تتصاعد حتّى يحمى وطيسها، يستفزُّ سعيد ذلك `السّلفيَّ الصَّغير` -كما يسمّيه- داخلنا، يتعرّض لثوابتنا، يحاول هدمها بأسلوب ساخرٍ جدا، يسانده خالد، يذكرُ شعراء نعدّهم الأفضلَ ذكرَ المستنقصِ، يصف قصائدهم بالمنظوماتِ الرّديئةِ ، يتصاعدُ النقاشُ أكثر، ندافعُ عن أفكارنا،نجيّشُ آيةً من ذاكرةِ المدرسةِ وحديثا من دروس المركز الصيفي، علّهمَا يساندان في الدفاع عن فكرتنا، نفشل في مجابهة طلاب جامعيين يكبرونا بسنوات أربعَ، ينجحونَ في إشعارنا بالحرَجِ والتقازُم، حينها يأتي صوتُ جيهانَ باردا على قلوبنا
جيهان يا جيهان، آه لوتعلمينَ...
تثني جيهان على رأيِ أحدنا، تتهم سعيد وخالد بالمراوغة في النقاش، تشعرنا أنّا كنّا نناقشُ بعقلِ مثقّفٍ واعٍ، نؤمنُ بذواتنا كثيرا.
نصلُ إلى وقتِ إلقاء قصائدنا، كنّا نتردد، نخجلُ، نشعرُ بالصَّغارِ أمامهم، بعضهُم كانَ يُشجّعنا، وكانَ بعضُهم يضحكُ، وفي وجهه أماراتُ استهزاءٍ واضحةٍ بما نُلقيهِ من أبياتٍ -إن حالفها الوزنُ أحيانا وخَلت من كسورٍ- لم تخلُ من سذاجة الموضوع، وبساطةِ الصورة وغرابة التركيبِ، كما يقولون لنا.
طريقةُ إلقائنا القصائد كانتْ تثير بعضهم أكثر للضّحك، وفي أفضل حالاتِهم، يمتقع وجه أحدهم لأنه يحبسُ ضحكته داخلهُ تفاديا لإحراجِ شاعرٍ مبتدئ!
وحدها جيهان من الكبار، وبعضُ من يصغرونها كانوا ينصتُون بكلِّ ما يملكونهُ من قلبٍ،تصفقُ جيهان بحرارةٍ فتصفق معها القاعةُ، وقد تشيد ببيت أو صورةٍ من القصيدةِ، وقد تطلبُ إعادة مقطعٍ أعجبها.
-
٢١نوفمبر ٢٠١٣م
الخميس
-
أسترجعُ خيالاتي عنها، وبينَ يديَّ كتابي الذي لم أقلب منه صفحةً منذ ذلكَ الوهمِ، أنتظرُ أوّل حافلةٍ تأخذني إلى الضفّة الأخرى للغداءِ، لأستعيد جدولي الذي شربكَه الوهمُ وأربكه، أقلِبُ صفحةً من كتابي لحينِ وصول الحافلةِ، وفجأة.ً...
يُتبع: ج٦
لآرائكم واقتراحاتكم:
http://sayat.me/hasheem96
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق